46c26e50e6090.jpgLos jugadores de Poker a veces tienen que convencer a otros de que las lecciones aprendidas en la mesa de juego pueden ser trasladadas de forma util a la vida diaria. Un miembro de la academia no necesita ser convencido de ello, y esta intentando convencer a sus compañeros de incorporar estas habilidades al curriculum de las universidades y escuelas de secundaria.
El profesor de Legislacion de Harvard Charles Nesson anunciara la formacion de la Global Poker Strategic Thinking Society, una organizacion que “ve el poker como un juego de habilidad que puede ser usado como una herramienta pedagogica en todos los niveles de la universidad y la educacion secundaria”.

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